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D.El.Ed 1st Year Notes (F-Series)
F1
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समाज, शिक्षा और पाठ्यचर्या की समझ
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F3
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प्रारंभिक बाल्यावस्था देखभाल एवं शिक्षा
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F4
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विद्यालय संस्कृति, परिवर्तन और शिक्षक विकास
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F5
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भाषा की समझ तथा प्रारंभिक भाषा विकास
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F6
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शिक्षा में जेंडर एवं समावेशी परिप्रेक्ष्य
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D.El.Ed 2nd Year Notes (S-Series)
S1
समकालीन भारतीय समाज में शिक्षा
Syllabus aligned precise unit-wise notes.
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- आधुनिकीकरण, वैश्वीकरण और सामाजिक परिवर्तन: शिक्षा पर इनका प्रभाव।
- शिक्षा में गुणवत्ता का सवाल: गुणवत्ता के आवश्यक तत्व (6A) और चुनौतियां।
- सार्वजनिक शिक्षा बनाम निजी शिक्षा: निजीकरण और उदारीकरण का आलोचनात्मक विश्लेषण।
- अभिवंचित एवं उपेक्षित वर्ग के लिए शिक्षा: अनुसूचित जाति, लड़कियां और अल्पसंख्यकों के लिए नीतियां।
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- राज्य, लोकतंत्र और शिक्षा: भारतीय संविधान के मूल सिद्धांतों के साथ जुड़ाव।
- भारतीय संविधान और शिक्षा: शिक्षा से संबंधित महत्वपूर्ण अनुच्छेद (14, 15, 21A, 29, 30 आदि)।
- शिक्षा का सार्वभौमिकीकरण: अवधारणा, बाधाएं और राज्य की भूमिका (सर्व शिक्षा अभियान)।
- बच्चे और शिक्षा का अधिकार (RTE 2009): ऐतिहासिक विकास और अधिनियम के मुख्य प्रावधान।
- राष्ट्रीय विकास और शिक्षा: राष्ट्रीय एकता, चारित्रिक विकास और आर्थिक प्रगति में भूमिका।
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- शिक्षा, विद्यालय तथा समुदाय: परस्पर संबंध, अपेक्षाएं और समय के साथ आए बदलाव।
- शिक्षा संस्थाएं: सामाजिक परिवर्तन और पुनर्निर्माण के अभिकरण (Agency) के रूप में।
- आर्थिक सुधारों का प्रभाव: 1991 के बाद उदारीकरण और वैश्वीकरण का शिक्षा पर सकारात्मक-नकारात्मक प्रभाव।
- माध्यम भाषा की समस्या: त्रिभाषा सूत्र, घरेलू भाषा बनाम अंग्रेजी और नई शिक्षा नीति 2020।
- समाज में नवाचार एवं विकास के लिए शिक्षा: शैक्षिक नवाचार का अर्थ, क्षेत्र और महत्व।
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- विद्यालयी शिक्षा का विकास: देशज, औपनिवेशिक और स्वतंत्रता के बाद का ऐतिहासिक सफर।
- विद्यालय के नाम और संरचना का नीतिगत संदर्भ: 'सरकारी', 'निजी', 'नवोदय' और 'मॉडल स्कूल' जैसे नामों के पीछे की नीतियां।
- शिक्षक और शिक्षा नीतियाँ: शिक्षकों की योग्यता, प्रशिक्षण (NCFTE 2010), स्वायत्तता और व्यावसायिक स्वतंत्रता।
- पाठ्यचर्या और मूल्यांकन: NCF 2005 और BCF 2008 के आलोक में बदलाव, सतत एवं व्यापक मूल्यांकन।
S2
संज्ञान, सीखना और बाल विकास
Syllabus aligned precise unit-wise notes.
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- अध्याय 1: संज्ञानात्मक विकास का अर्थ, संकल्पना एवं संज्ञान में निहित प्रमुख प्रक्रियाएँ (संवेदीकरण, प्रत्यक्षीकरण)
- अध्याय 2: संप्रत्यय निर्माण (Concept Formation) की प्रक्रिया और इसके चार प्रमुख चरणः अवलोकन, सामान्यीकरण, विभेदीकरण, अमूर्तता।
- अध्याय 3: संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांतः जीन पियाजे का संज्ञानात्मक सिद्धांत (केन्द्रीय प्रत्ययः आत्मसातीकरण, समायोजन, साम्यधारण एवं विकास की चार अवस्थाएँ)।
- अध्याय 4: जे. एस. ब्रुनर का संप्रत्यय मॉडल (सक्रियता, दृश्य प्रतिमा और सांकेतिक विधि)।
- अध्याय 5: बुद्धि की अवधारणा का ऐतिहासिक संदर्भ (अल्फ्रेड बिने, साइमन, टरमन और IQ का सूत्र)।
- अध्याय 6: समकालीन संदर्भ में बुद्धि की सैद्धांतिक समझः गार्डनर का बहुबुद्धि सिद्धांत (गार्डनर के 9 प्रकार की बुद्धि)
- अध्याय 7: बच्चों में कार्य-कारण (Cause and Effect) की समझ का विकास और वैज्ञानिक दृष्टिकोण का उम्र से संबंध।
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- अध्याय 1: बाल विकास और सीखने में अंतर्संबंधः परिचयात्मक समझ, परिपक्वता (Maturity) और सीखना।
- अध्याय 2: बाल विकास की अवधारणा, उद्देश्य, अवस्थाएँ (गर्भावस्था, शैशवावस्था, बाल्यावस्था, किशोरावस्था) एवं विकास के विभिन्न आयाम।
- अध्याय 3: वैयक्तिक विभिन्नता (Individual Differences) और सीखने की प्रक्रिया पर इसका प्रभाव।
- अध्याय 4: सीखने की योग्यता एवं निर्योग्यता (Learning Disability): डिस्लेक्सिया, डिस्ग्राफिया आदि के लक्षण, पहचान, निदान और शिक्षक की भूमिका।
- अध्याय 5: आकलन के बदलते प्रतिमानः सीखने का आकलन एवं सीखने के लिए आकलन की रचनात्मक प्रकृति।
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- अध्याय 1: सीखने की प्रकृति और उसके तीन प्रमुख पक्ष (संज्ञानात्मक, भावात्मक, मनोगत्यात्मक)।
- अध्याय 2: सीखने का व्यवहारवादी दृष्टिकोण (Behaviorist View) और इसकी आधारभूत मान्यताएँ
- अध्याय 3: आई.पी. पॉवलॉव का अनुक्रिया अनुबंधन सिद्धांत (Classical Conditioning Theory) एवं शैक्षिक निहितार्थ।
- अध्याय 4: बी.एफ. स्किनर का सक्रिय अनुबंधन सिद्धांत (Operant Conditioning Theory) और पुनर्बलन में अंतर।
- अध्याय 5: अनुक्रिया अनुबंधन (पॉवलॉव) और सक्रिय अनुबंधन (स्किनर) में तुलनात्मक अंतर।
- अध्याय 6: सूचना प्रसंस्करण सिद्धांत की समझ (Information Processing Theory): संवेदी, अल्पकालिक और दीर्घकालिक स्मृति।
- अध्याय 7: अन्य व्यवहारवादी सिद्धांत (थॉर्नडाइक, हल, गुथरी, बंडुरा)।
S3
कार्य और शिक्षा
Syllabus aligned precise unit-wise notes.
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- कार्य का अर्थ और कार्य बनाम श्रम का मनोवैज्ञानिक विमर्श
- कार्य शिक्षा की अवधारणा, ऐतिहासिक संदर्भ एवं पृष्ठभूमि (गांधीजी की बुनियादी शिक्षा, कोठारी आयोग आदि)
- कार्य शिक्षा की प्रकृति, क्षेत्र, मूल उद्देश्य एवं महत्व
- कार्य और ज्ञान की दुनिया का जुड़ाव: कार्य-केंद्रित शिक्षण के सिद्धांत, प्रविधियाँ एवं विधियाँ
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- दैनिक जीवन के अभिन्न कार्य: साफ-सफाई, घरेलू सामानों की मरम्मत और रख-रखाव
- खाना पकाना: पौष्टिक भोजन बनाने की कला, तकनीकी तरीके और स्वस्थ आदतें
- घरेलू बजट का निर्माण, खर्च योजना और वित्तीय बचत प्रबंधन
- कृषि एवं बागवानी: मिट्टी की तैयारी, उपचार, सिंचाई की विधियाँ, वृक्षारोपण
- मिट्टी का काम: चाक और हाथों द्वारा बर्तन, खिलौने, मॉडल, मूर्तियाँ बनाना
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- विद्यालयी परिवेश व संस्थान को साफ-सुथरा तथा आकर्षक बनाने के लिए समेकित योजना
- विद्यालय और शिक्षक प्रशिक्षण संस्थान में कृषि/बागवानी तथा किचन गार्डन की पहल
- सहकर्मियों और बच्चों के साथ मिलकर मिट्टी के रचनात्मक कार्य व मूर्तिकला का आयोजन
- संस्थान के बिजली उपकरणों के रखरखाव, मरम्मत और ऊर्जा संरक्षण में सहभागिता
- विद्यालय स्तर पर बायो-डिग्रेडेबल व कचरे का सफल प्रबंधन एवं कबाड़ से जुगाड़
- विद्यालय व समुदाय के बीच सकारात्मक संबंध मजबूत करने हेतु विशिष्ट सामाजिक कार्य
S4
स्वयं की समझ
Syllabus aligned precise unit-wise notes.
S5
विद्यालय में स्वास्थ्य, योग एवं शारीरिक शिक्षा
Syllabus aligned precise unit-wise notes.
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- शारीरिक शिक्षा: अवधारणा एवं महत्त्व (सुकरात, अरस्तू के विचार)
- प्रामाणिक परिभाषाएँ: एच.सी. बक, चार्ल्स ए. बूचर आदि
- आवश्यकता और महत्त्व: आरामपरक जीवन-शैली, अवसाद, डॉ. राधाकृष्णन के विचार
- महत्त्व के 12 मुख्य बिंदु (मस्तिष्क सजगता, अनुशासन आदि)
- शिक्षा एवं स्वास्थ्य से शारीरिक शिक्षा का जुड़ाव: 3Rs के स्थान पर 7Rs
- गामक तथा क्रियात्मक विकास (Motor Development) और उसके 9 महत्व
- पर्यवेक्षण (Supervision) का अर्थ, 3 चरण व कार्य
- मार्गदर्शन (Guidance) का संप्रत्यय, परिभाषाएँ और कौशल युक्त प्रकृतियाँ
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- खेल एवं खेलकूद की अवधारणा व महत्व (4 बुनियादी आधार)
- सर्वांगीण विकास के 11 मुख्य लाभ
- अनुभव करके सीखना (Learning by Doing)
- मनोरंजनात्मक शैक्षणिक खेलों के प्रकार व विधियां (स्पर्श, बैठे खेल आदि)
- एथलेटिक्स (Athletics) का इतिहास: आधुनिक ओलम्पिक व भारतीय संघ
- एथलेटिक्स प्रतियोगिताएं व धावन पथ (Track), कूद (लम्बी, ऊँची, तिहरी)
- प्रक्षेपण क्रियाएं (Throwing Events): गोला, तार गोला, थाली, भाला फेंकना
- कबड्डी (Kabaddi): इतिहास, कौशल, संकेत, और नियम
- खो-खो (Kho-Kho): मैदान परिमाप, शब्दावली, समय, और नियम
- फुटबॉल (Football): इतिहास, विधिक 17 नियम, कोर्ट मार्किंग, किक कौशल
- वॉलीबॉल (Volleyball): इतिहास, कोर्ट परिमाप, लिबरो नियम, दण्ड
- बैडमिंटन (Badminton): इतिहास, कोर्ट, शटल, स्कोरिंग नियम
- समय-सारणी में खेलकूद का स्थान व पीटी का नियोजन
- खेल-चोट (Sports-Injuries): रोकथाम के 12 बिंदु
- प्रमुख खेल आयोजन व 16 प्रसिद्ध स्टेडियम सूची
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- योग: अवधारणा, परिचय एवं महत्त्व
- योगासन एवं सामान्य शारीरिक व्यायाम में 4 मुख्य अंतर
- योगासन-पद्धति का महत्व, नियम और वर्गीकरण
- प्राणायाम की समझ: पूरक, रेचक, तथा कुंभक
- प्राणायाम के प्रकार: शीतली, शीतकारी, कपालभाति, उज्जाई
- खड़े होकर किए जाने वाले आसन: ताड़ासन, त्रिकोणासन आदि
- बैठकर किए जाने वाले आसन: वज्रासन, पद्मासन, उष्ट्रासन आदि
- पीठ के बल लेटकर किए जाने वाले आसन: सर्वांगासन, हलासन आदि
S6
अंग्रेजी का शिक्षणशास्त्र (प्राथमिक स्तर)
Syllabus aligned precise unit-wise notes.
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- पृष्ठभूमि और परिचय: भारत में अंग्रेजी का महत्व (NCF 2005)
- द्वितीय भाषा की विशेषताएं: मातृभाषा (L1) और द्वितीय भाषा (L2) में अंतर
- अंग्रेजी शिक्षण के 10 सिद्धांत: आदत निर्माण, VAKT मॉडल आदि
- द्वितीय भाषा अधिगम को प्रभावित करने वाले कारक
- नीतिगत प्रतिमान: NCF 2005 (बहुभाषिकता) और BCF 2008
- अंग्रेजी शिक्षण के विभिन्न उपागम और विधियाँ (व्याकरण-अनुवाद, रचनावादी आदि)
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- पठन कौशल की अवधारणा (अर्थग्रहण)
- पठन के प्रकार और प्रविधियाँ (सस्वर, मौन, स्किमिंग, स्कैनिंग)
- पठन शिक्षण के 3 चरण व संकेतक
- लेखन कौशल: प्रक्रिया उपागम के 7 चरण (माइंड-मैपिंग, ड्राफ्टिंग आदि)
- नियंत्रित, निर्देशित एवं मुक्त लेखन के प्रारूप (Notice, Poster, Diary, E-mail)
- लेखन कौशल के अधिगम संकेतक, लेसन प्लान व स्व-मूल्यांकन
S7
View Notes
गणित का शिक्षणशास्त्र (प्राथमिक स्तर)
Detailed unit-wise notes coming soon.
S8
View Notes
हिन्दी का शिक्षणशास्त्र (प्राथमिक स्तर)
Detailed unit-wise notes coming soon.
S9
View Notes
विज्ञान का शिक्षणशास्त्र (प्राथमिक स्तर)
Detailed unit-wise notes coming soon.