चरण-दर-चरण विश्लेषण:
एक प्रगतिशील कक्षा छात्र-केंद्रित होती है और रचनावाद और लोकतंत्र (जॉन डेवी) के सिद्धांतों पर आधारित होती है।

विशेषताओं का विश्लेषण:

B, C, D: लेबलिंग (B), अटल पाठ्यक्रम (C), और प्रतिस्पर्धा (D) पारंपरिक मॉडल की विशेषताएँ हैं जो छात्र स्वायत्तता, प्रेरणा, और समग्र विकास में बाधा डालती हैं।
A (ज्ञान की संरचना के लिए प्रचुर मौके प्रदान करने चाहिए): प्रगतिशील मॉडल का केंद्रीय सिद्धांत यह है कि छात्र सक्रिय शिक्षार्थी (अन्वेषक) होते हैं। शिक्षक की भूमिका छात्रों को सक्रिय रूप से अपनी समझ का निर्माण करने के लिए आवश्यक संसाधन, गतिविधियाँ, और अंतःक्रियाएँ (प्रचुर मौके) प्रदान करना है।

अतः विकल्प A सही है।

CDP 31st Jan. 2021

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