सहसंबंध और प्रासंगिकता:
मनोविज्ञान कहता है कि हम उन चीजों को जल्दी सीखते हैं जो हमारे जीवन के लिए प्रासंगिक (Relevant) होती हैं।

सहसंबंध के आयाम:

दैनिक जीवन से (With Daily Life): व्याकरण के नियमों को रटाने के बजाय, शिक्षक को उन्हें वास्तविक जीवन के उदाहरणों से जोड़ना चाहिए। जैसे, संज्ञा पढ़ाते समय कक्षा की वस्तुओं या घर के सदस्यों के नाम का प्रयोग करना।
अन्य विषयों से (With Other Subjects): भाषा केवल साहित्य नहीं है। इतिहास, भूगोल या विज्ञान पढ़ते समय भी भाषा सीखी जाती है (Language Across the Curriculum)।

महत्व: जब भाषा को अलगाव (Isolation) में पढ़ाया जाता है, तो वह नीरस हो जाती है। **सहसंबंध का सिद्धान्त** (विकल्प 3) ज्ञान को एकीकृत करता है और बच्चे को यह एहसास दिलाता है कि भाषा कक्षा के बाहर भी जीवित है और उपयोगी है। यह रटंत विद्या का सबसे सशक्त काट है।

भाषा शिक्षण के सिद्धान्त

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